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教育部:截至5月底全国共10.2万所学校开展课后服务

发布:网络07-14分类: 教育

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来源标题:教育部:截至5月底全国共10.2万所学校开展课后服务

7月13日,教育部召开新闻通气会介绍义务教育课后服务工作有关情况。会上公布,截至今年5月底,全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务,部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%。

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,长期以来,义务教育学校特别是小学“三点半”放学,减轻了学生在校学习负担,但由此带来了家长因未到下班时间接孩子难的问题,有的家长把孩子送到校外培训机构,增加了负担,出现“校内减负、校外增负”现象,“三点半”难题已成为社会广泛关注的热点问题。

“今年6月,习近平总书记在青海调研时再次强调,学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去,学生基本的学习,学校里的老师应该承担起来。”吕玉刚说道。据悉,教育部近期再次对进一步做好义务教育课后服务工作作出专门部署,将课后服务工作做细做实。

2017年以来,教育部积极推进课后服务工作。通气会上,吕玉刚公布了一组数据:截至今年5月底,全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务,6496.3万学生、465.6万教师参与了课后服务。其中,城区学校覆盖率为75.8%,学生参与率为55.4%,教师参与率为62%,部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%,课后服务工作取得重要进展。

与此同时,吕玉刚指出,课后服务还存在各地工作进展不平衡、有的地方课后服务时间偏短、有的经费保障不到位、有的课后服务吸引力还不够强等问题,需要进一步加大工作力度。

7月13日,教育部召开新闻通气会介绍义务教育课后服务工作有关情况。会上公布,截至今年5月底,全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务,部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%。

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,长期以来,义务教育学校特别是小学“三点半”放学,减轻了学生在校学习负担,但由此带来了家长因未到下班时间接孩子难的问题,有的家长把孩子送到校外培训机构,增加了负担,出现“校内减负、校外增负”现象,“三点半”难题已成为社会广泛关注的热点问题。

“今年6月,习近平总书记在青海调研时再次强调,学校不能把学生的课后时间全部推到社会上去,学生基本的学习,学校里的老师应该承担起来。”吕玉刚说道。据悉,教育部近期再次对进一步做好义务教育课后服务工作作出专门部署,将课后服务工作做细做实。

2017年以来,教育部积极推进课后服务工作。通气会上,吕玉刚公布了一组数据:截至今年5月底,全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务,6496.3万学生、465.6万教师参与了课后服务。其中,城区学校覆盖率为75.8%,学生参与率为55.4%,教师参与率为62%,部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%,课后服务工作取得重要进展。

与此同时,吕玉刚指出,课后服务还存在各地工作进展不平衡、有的地方课后服务时间偏短、有的经费保障不到位、有的课后服务吸引力还不够强等问题,需要进一步加大工作力度。

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